课间十分钟，去趟洗手间的工夫，顺路就能做几个仰卧起坐或坐位体前屈；晚间回家还有校园运动小主播上线指导、带动班里的同学们动起来。最近，九亭五小通过开辟“近教室”便捷运动场所、推出“分分钟”微运动、培养人气运动主播等方式，为引导学生积极参与体育运动增能。

“叮铃铃，叮铃铃……”下课铃声响起，只见同学们三三两两走出教室，走廊尽头摆放的坐位体前屈器立刻变得格外抢手。“教室边上就有运动场所，不去操场也能活动筋骨，超赞！”五年级学生孙绍宁说，教室在三楼，小课间只有10分钟，去一趟卫生间，再去茶水间接好水，差不多也就要准备上课了，几乎没时间去操场运动。如今，有了走廊微运动点，小课间运动不成问题。

在教学楼走廊设置运动点，是否安全？九亭五小教导主任陈晨介绍，仰卧起坐、坐位体前屈这类运动项目对运动场所空间要求相对较低，在走廊开展小运动量的运动不成问题。此外，学校也安排了体育教师担任“打卡关主”，在确保安全的前提下，方便同学们“动起来”。

除了在课间运动场所上花心思，学校还对学生放学后不在校的时段打起了主意。体育教研组长吴晓欣直言，学生体育作业完成度普遍较低。为了调动大家的积极性，有老师从校园电视台获取灵感，提出推选“校园运动小主播”，鼓励小主播在家长和老师的陪伴下，通过网络直播平台为同学们示范讲解运动技巧，带动班级同学们积极运动。首批6名“校园运动小主播”日前已经就位。

三（4）班学生龚育田是公认的跳绳高手。晚上7点半，她的跳绳直播准时“开播”，“双手要握紧绳把，双脚轻轻着力，这样跳起来就会轻松许多”。在她的带动下，“跳绳小分队”的人数“蹭蹭蹭”往上涨，就连家长也被吸引。“既锻炼了身体，又能锻炼她的口才，一举两得！”龚育田的妈妈说。

“校园动起来，才有活力！”在九亭五小校长殷海强看来，小学生正是活泼好动的年纪，能让孩子们动起来十分重要。养成良好的运动习惯，能强身健体、放松身心，劳逸结合提高学习效率。后续，学校还将在校园运动的趣味性上动脑筋，让孩子们在运动中体味别样快乐。