课堂上，志愿者老师结合课程内容，坚持诚信教育与传统美德教育相结合，充分挖掘和利用传统美德中有关诚信内容的格言、楷模、典故、故事等，通过诵读、故事会等形式，调动学生自主学习的积极性，使学生体会诚信是做人的根本。和同学们一起学习诚信的名言，一起感受诚信这一传统美德的力量。

郭沫若的《芭蕉花》和宋濂冒着鹅毛大雪如约拜师的故事在学生代表的朗读下娓娓道来，让同学们从古今名人的身上学习诚信的品质。随后，同学们开展了生活中比较典型的不诚信的现象的大讨论，并对其进行深入探究，从正反两面证明了诚信的重要性。此次活动还设计了三种情境下如何做一个诚信的人和问答环节，同学们一起参与互动，踊跃发言，交换想法。

在此，我们真诚的向大家发出了倡议，要求大家从身边的小事做起，争做诚实守信的好少年。

校园诚信宣传倡议书

亲爱的同学们：

为弘扬诚实守信的传统美德，向同学们发出如下倡议：

1.争做诚信好少年 

我们要树立正确的世界观、人生观和价值观，认识诚信的重要性。做到言行一致，真诚待人，遵守诺言，做错事情要改正，说错了话要承认，承诺的事情要做到。不撒谎、说实话、做实事，争做诚信好少年。

2.待人接物讲诚信

待人真诚，相互理解、接纳和信任，在同学间搭起彼此信任的桥梁。

3.遵守规范讲诚信

遵守《中小学生行为规范》，守时守信，遵守学校、班级文明公约。

不信不立，不诚不行，厚德载物，诚信铸金。通过本次活动，强化了学生的诚信意识，树立了学生的诚信理念，全面提高了学生的思想道德素质，用诚信理念规范自己的一言一行，以实际行动带动周围的同学，争做重固的“诚信”好少年。